| Desentrañando
la adolescencia
Por Isabelle

El adolescente de hoy no es el de
ayer.
(Fotos: Wildy) |
Para muchas personas la adolescencia encierra
connotaciones negativas.
Hermanar esta etapa de la vida con rebeldía, crisis
y problemas de comunicación, resulta recurrente.
Según la psicóloga
brasileña Gislaine Yemi González, quien ha desarrollado
talleres sobre esta temática en la habanera comunidad
de Cayo Hueso, en la sociedad cubana siguen pesando los estereotipos
asociados a tan complejo período.
“Es de destacar cómo
se circunscribe esta edad al peligro y a los excesos. Mucho
se ha escrito sobre la 'crisis de la adolescencia', que se
identifica con el término conflicto. No obstante, muchas
veces las manifestaciones de rebeldía que se observan
en esta etapa son el resultado de conceptos muy arraigados
en los adultos, que niegan la participación de los
adolescentes en la toma de decisiones.
“Otro elemento importante es que la
adolescencia no solo es un período de tránsito
entre dos edades, ni un simple asunto entre cuerpo y espíritu,
sino una edad en sí misma, con sus peculiaridades”.
¿Qué
condiciona en muchas familias esta visión caótica
del fenómeno?
“Es muy común que los allegados
al adolescente asuman este período como una verdadera
catástrofe, de la que súbitamente se sienten
víctimas.
Cierto que la crisis llega para romper el sereno crecimiento
del niño, entorpeciéndose la comunicación
con su entorno cercano; sin embargo, el distanciamiento y
la indiferencia ante las aspiraciones del adolescente, en
gran parte, son resultado de criterios sociales y familiares
inadecuados, enraizados a través de los años.
“Dicha crisis está permeada
por circunstancias económicas, culturales y morales,
variables según la sociedad y el momento histórico”.

La adolescencia es una etapa de
tránsito, y como tal debe ser tratada.
(Fotos: Wildy)
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¿Está
condenado el adolescente, de manera exclusiva, a recoger espinas?
“Para nada. Algunos autores se refieren
a 'crisis de la adolescencia' como una fuerza motriz que permite
que la personalidad se desarrolle de manera óptima.
Los obstáculos no siempre son una desgracia. Aquellos
y aquellas a quienes llamamos adolescentes construyen una
realidad propia, en la misma medida en que emplean sus capacidades
de creación y innovación”.
Algunos asumen al
adolescente como un ente pasivo...
“Un error mayúsculo. El adolescente
cambia con el tiempo, porque los tiempos cambian. No tiene
nada en común el adolescente de hoy y el del siglo
pasado, salvo la pubertad, como es natural.
“La sociedad también recibe
la influencia de este grupo etáreo. Entre el joven
y su tiempo se produce un diálogo que genera transformaciones,
de otra manera no pudiéramos hablar de evolución”.
Puede que confundas la adolescencia
con la pubertad. Y es que quizá no sabes definir
dónde comienza una u otra y, mucho menos, que
características las distinguen.
Adolescencia: Tiene
que ver con los cambios psicológicos que se operan
en el ser humano. Su inicio es variable como el de la
pubertad, pero por consenso se plantea que comienza
cerca de los 13 años.
Pubertad: Es
uno de los estadios de la adolescencia. Se relaciona
con los cambios biológicos en los adolescentes.
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