Estudios socioculturales

Intervención cultural: necesaria alternativa

Dígase cultura y con ello aprehenderemos el sentido de toda una sociedad, porque abraza e interrelaciona diversos fenómenos. Hoy, la universidad cubana apuesta por profesionales que, con una perspectiva sociocultural, contribuyan, entre otros objetivos, a rescatar y consolidar los valores morales y patrios.

Por Isabelle

“Yo pienso que la moralidad de una sociedad varía, es decir, que no se puede pretender que las manifestaciones de determinados valores sean iguales para todos los tiempos”, expresa el joven Oriel en conversación con Somos Jóvenes.

No obstante, un pequeño sondeo entre personas que sobrepasan los 40 años pone sobre el tapete la creciente preocupación de algunos adultos ante el actual comportamiento de los jóvenes.

“Dicen que la juventud está perdida y esta es una frase utilizada desde hace mucho tiempo y creo que es una especie de defensa de nosotros los más adultos ante la desaparición de nuestro entorno de referencia o de lo que fue valioso o una moda para nosotros”, reflexiona ahora Carmen Millares, de 58 años.

“No obstante, pienso que, a pesar de lo diferente que puedan manifestarse las generaciones, sí se siente una especie de desvalorización en los jóvenes de hoy; un cierto despego por lo nuestro y también por lo más espiritual del ser humano”.

Señalar una crisis no significa rendirse frente a ella
Para Teresa Menéndez, estudiante de cuarto año de la especialidad de Estudios Socioculturales en la sede universitaria municipal Fructuoso Rodríguez, en la capital, la sociedad es dialéctica, pero aun así se aprecian cambios preocupantes en los jóvenes y es necesario tomar más partido.

En Cuba se ha apelado al trabajo sociocultural comunitario desde 1959. Durante aquellos años, varias organizaciones promovieron esta labor sobre bases esencialmente empíricas, impulsadas por el reto que significaba una transformación social de la magnitud de la naciente Revolución Cubana.

En la actualidad, el trabajo social y la intervención comunitaria han cobrado nuevo protagonismo. Al referirse a esta primera línea es imprescindible aludir a la especialidad de Estudios Socioculturales, la alternativa idónea para la detección, el fomento y el rescate de valores esenciales para una nación.

Un egresado de esta especialidad debe estar capacitado para intervenir en la sociedad a través de la cultura. Ello implica recibir una formación curricular durante los cinco años de la carrera que permita potenciar el trabajo interdisciplinario, y entender que cultura y sociedad son procesos complejos que no pueden ser comprendidos aisladamente.

Si bien para algunos esta especialidad no difiere del trabajo social o la sociología, la realidad es otra.

Según la dra. Dulce María O’Halloran González, profesora de Antropología de la carrera de Estudios Socioculturales, “el estudiantado está preparado para detectar situaciones sociales específicas que, por su formación multidisciplinaria puede determinar qué atención deben llevar, y si la situación lo requiere, indicar la necesidad de que intervenga otro especialista de formación más específica.

“Existen deficiencias sociales que pueden solucionar los licenciados en Estudios Socioculturales y no el sociólogo, el psicólogo, el antropólogo, etc. Me refiero a aquellos que requieran de una intervención sociocultural “.

¿¡Qué es lo que pasa en mi barrio!?
Si preguntásemos a quienes están lejos de su lugar de origen, sea foráneo o no, sobre aquello que más extraña de su país, puede que el barrio ocupe uno de los primeros lugares en la enumeración.

El barrio nuestro de cada día. Ese lugar del cual se albergan buenos y malos recuerdos, el sitio de nuestras primeras y segundas correrías, y en el cual emergieron, se fortalecieron o murieron gran parte de nuestros juicios, concepciones y resistencias.

Para muchos, su omnipotencia es indiscutible, quizás por ello lo asumen como uno de los sitios donde participación y cambio adquieren un carácter tangible.

Tal vez sea este el motivo principal por el cual aquellos que buscan lograr un cambio de actitud o comportamiento o luchan por fortalecer valores en determinados grupos sociales, apelen a un diálogo imprescindible dentro del marco del barrio.

Actualmente, el tema del trabajo sociocultural es de gran trascendencia y se enfrenta a enormes retos. Uno de ellos: el proceso de globalización neoliberal.

Este hecho implica que a los pueblos se impone una visión y valores especialmente determinados por las necesidades de potencias como los Estados Unidos.

Ante tal peligro, la defensa y fomento de valores autóctonos, de una mentalidad de país libre e independiente se hace camino imprescindible.

Y dentro de este arduo recorrido centrar especial atención en las especificidades territoriales y sociales, en lo auténtico de los grupos humanos y comunidades, en las tradiciones, modos de vida y rasgos autóctonos es tarea especial del trabajo sociocultural.
Si bien el sistema económico va minando nuestras miradas, desde hace siglos que viene mercantilizando nuestra cultura. Las culturas populares, o son sencillamente ignoradas o utilizadas por la industria hegemónica del entretenimiento.

Toca a ese graduado de la licenciatura en Estudios Socioculturales, junto a otros profesionales u organizaciones, desacralizar y remover esos gustos estereotipados, globales, y hacer valer nuestros valores.

Voces jóvenes